Wim Van Deuren – 3, 2, 1, Start!

Wat iedereen met schoolgaande kinderen meemaakt op 1 september, doen we in de muziekscholen nog eens over ergens halverwege diezelfde maand: de start van het nieuwe schooljaar. De anciens wandelen, na kennis te hebben genomen van hun lesschema en –lokaal, vastberaden naar waar ze moeten zijn. In veel gevallen is dat: dezelfde plek en hetzelfde tijdstip als vorig jaar. Bij diezelfde leraar. En op diezelfde piano.

Dat laatste mogen we, pedagogisch gezien, op zijn minst zéér interessant noemen, zo niet bijna noodzakelijk. Consistentie. Zeker voor beginnende pianisten helpt het wanneer zo veel als mogelijk op hetzelfde klavier te werken. Het helpt om in een rechte lijn de handspieren en daarmee de motoriek en beheersing te trainen.

Lezers van deze blog weten ondertussen dat ik in mijn leslokaal resoluut kies voor de piano’s van Roland. Ik kies daarmee voor het best of both worlds-principe. Op de eerste plaats denk ik daarbij aan: het klavier. (Ik blijf er bij: het klavier is het allerbelangrijkste aspect van de piano! Al heb je gouden snaren op een zilveren kader met smaragden stempinnen, als het klavier aan alle kanten rammelt, krijg je nooit een mooie klank.)

Waarom best of both worlds?

Leerlingen die thuis op een akoestische piano studeren, zijn het gewend om met een volwaardige pianoaanslag te werken. Datzelfde gevoel ondervinden ze wanneer ze op het klavier van een Roland-piano spelen. Meer nog: de aanslag van een Roland-piano is identiek aan die van de beste concertvleugels. Tot en met het “knikje” van de hamer toe.

Leerlingen die dan weer eerder de digitale toer willen opgaan en ervoor kiezen te leren werken met alle extra’s die deze instrumenten te bieden hebben, vinden ruim hun gading in alles wat er àchter dat klavier zit. Want dat is en blijft een heuse computer met talloze mogelijkheden op het gebied van klankbewerking en –verwerking.

Kijk, in mijn enthousiasme loop ik weer danig vooruit. We zijn al klanken aan ’t bewerken en het schooljaar moet nog goed en wel uit de startblokken schieten.

Zullen we daar dan maar eerst mee beginnen?

Klaar?

3, 2, 1… Start!

 


 

Roland wil elke pianoleerkracht de mogelijkheid geven om zelf te ontdekken hoe de huidige digitale piano speelt en klinkt, en hoe die het lesgeven op vele vlakken makkelijker maakt.

Roland biedt daarom de kans om een HP-605 Digitale Piano gedurende 2 à 3 weken in uw muziekacademie of school te plaatsen. U krijgt daarbij de nodige uitleg, zodat u beslagen het ijs op gaat en daarna is het aan u. Probeer, doceer, experimenteer, evalueer. En transponeer, zonder andere toetsen in te drukken – maar dat vertellen we u wel tijdens de uitleg waarvan sprake.

Val niet achterover van de prijs: dit is namelijk volledig en helemaal compleet gratis!

Interesse? Neem contact op met Olivier.Kerkhofs@roland.com.

 


 

LEES ANDERE BLOGPOSTS VAN WIM >